リップル保育園CNT高花では、2歳までの小さなお子さんをお預かりする小規模保育園としては日本最大級(もしかしたら一番かもしれません)の広さを誇る保育園です。この広い施設を利用した遊び、活動を保育にたくさん取り入れます。また当園では絵本を入り口に子どもたちに様々な体験を提供します。絵本の中には様々な世界・文化が広がっており、人間だけでなく動物や植物、クレヨンなど身近なものなど、魅力のある多様なキャラクターたちが登場します。絵本の読み聞かせを実践することで、子どもの想像力や創造性、感受性が育ちます。また読書を行う習慣づくりにも繋がります。
What is
“International”
in CNT Takabana ?
CNT高花園では、毎週、ノザ先生が英会話プログラムを行い、その日の園生活の中で一緒に子ども達と過ごすことで子ども達が英会話、異文化に自然と触れる環境を提供しています。またグループ会社運営の英会話スクールのネイティブの先生もイベントや代理レッスンで子ども達と触れ合います。
ノザ先生のレッスンの様子
高花Ⅰと高花Ⅱの2歳児が集まって交流英語の様子
ゲストの先生のレッスンの様子
+大空間での遊びと絵本
リップル保育園CNT高花では、2歳までの小さなお子さんをお預かりする小規模保育園としては日本最大級(もしかしたら一番かもしれません)の広さを誇る保育園です。この広い施設を利用した遊び、活動を保育にたくさん取り入れます。また当園では絵本を入り口に子どもたちに様々な体験を提供します。絵本の中には様々な世界・文化が広がっており、人間だけでなく動物や植物、クレヨンなど身近なものなど、魅力のある多様なキャラクターたちが登場します。絵本の読み聞かせを実践することで、子どもの想像力や創造性、感受性が育ちます。読書を行う習慣づくりにも繋がります。また同一施設内での二つの園の運営となるため、合同保育や合同イベントを通じて子ども達は、より多くの大人(保育士、調理師、事務員及び保護者)、お友達との交流を持つことで社会性をはじめ、健全な発育を促します。
リップル保育園 CNT高花
での取り組み
園の中の小さな図書館
CNT高花園では施設内に子どもが自由に出入りして遊べる大きな図書ボックスを設置しています。そこは小さな家のような作りになっていて、中から保育室を覗いたり、絵本を読んだり、おままごとの場所にしたりと子どもが自由に、自由な発想で遊べる場所です。
読み聞かせ
日常保育の中で絵本の読み聞かせを多く取り入れています。
ホールには図書コーナーの他にも絵本棚が置いてあります。子どもたちはいつでも園内のどこでも絵本をとって、絵本に触れる機会がもてます。
その他に大型絵本の読み聞かせの時間を設けたり、ボランティアの方々から絵本の読み聞かせ等もありますパネルシアター
絵本の他に、大きな紙芝居やパネルを使って音楽とともに子どもたちにお話の世界に浸る時間を設けています。
絵本から活動に
絵本の内容をヒントに遊びや学びにつなげます、たとえば食育。園にはたくさんの絵本があって、食べ物に関連したものもあります。絵本に出てくる食材などをテーマに野菜の皮むきや、簡単な調理を月齢に応じて行います。
広い保育室での自由活動
元気いっぱいに体を動かすことには、体力づくりだけでなく、達成感やその成功体験による自己肯定感など精神面への良い効果があります。子どもたちは保育士の目の行き届いた広い活動エリアを自由に動き、遊びます。
交流保育と特徴的な保育施設
自園の担任の保育士、同じクラスのお友達との関係をベースに多くの大人、子どもと交流することで社会性を培うことを目的に、通常保育の一日の中で交流保育とする時間を設け、またイベントなどを合同で行います。また広い保育施設を活かして、時間帯で活動場所を変えることで保育環境を適切に変化させ、自ら考え、行動する力を培います。両園の保育施設は一体的に活用できる広い保育施設ですが、エリアを区分することでそれぞれの活動に適切な環境を実現しています。また保育エリアから調理室での調理の様子が楽しめる設計になっており、子ども達は自分たちのランチが作られる様子を観察し、調理の先生とコミュニケーションもとることができます。
CNT高花Ⅰ 施設のご紹介
エントランス
主保育エリア(1)
主保育エリア(2)
副保育エリア
手洗い場
ホール
土間エリア
ランチエリア
調理室
配膳スペース
正面玄関
外観
CNT高花Ⅱ 施設のご紹介
エントランス
主保育エリア(1)
主保育エリア(2)
正面玄関
手洗い場
副保育・ランチエリア
主保育エリア(3)
リップル保育園
CNT高花Ⅰ&Ⅱ 各園定員(19名 計38名)
- 0歳3名
- 1歳8名
- 2歳8名